Kindertagesstätte Hetschbach

Wir bieten maximal 75 Kindergartenplätze in drei Gruppen für Kinder von drei bis sechs Jahren. Zusätzlich eine Krippengruppe für Kinder von einem bis drei Jahren mit maximal 12 Plätzen. Integrative bzw. Inklusive Betreuung ist vorhanden.

Unsere Kita besuchen Kinder unterschiedlichster Nationalitäten und Ethnien.
Seit 2016 nimmt unsere Einrichtung am Bundesprogramm "Sprach- Kitas: Weil Sprache der Schlüssel zur Welt ist" teil.

Unsere Räumlichkeiten

Unsere Kita wurde 1989 erbaut und eröffnet, nachdem in der Gemeinde der Bedarf an Kitaplätzen zugenommen hatte. Unser Gebäude liegt im Ortsteil Hetschbach, nahe des Schwimmbades und der Sportplätze.
Die Einrichtung umfasst 4 Gruppenräume, jeweils mit Hochebene oder Intensivraum und eigenem Bad. Der Mehrzweckraum wird zum Spielen, Turnen und Ergotherapie benutzt. Außerdem befindet sich im Erdgeschoss eine Küche zur Nahrungszubereitung und ein Büro.
Im Untergeschoss befinden sich neben den zwei Gruppenräumen, ein Eßraum, ein Therapieraum für Logopädie und Deutschunterricht, ein Mitarbeiterzimmer und ein Raum, der als Schlafraum für Tageskinder genutzt wird. Im Flurbereich des Untergeschosses befindet sich ein Bällchenbad und eine große Spielecke. Außerdem verfügt die Einrichtung über diverse Nebenräume zur Lagerung der Reinigungsmittel und für die Hauswirtschaft.

Außenanlage :

Unser großzügiges Außengelände bietet unseren Kindern vielfältige Bewegungsmöglichkeiten. Die unebene Wiesenfläche sowie diverse Spielgeräte und Materialien und der Sandkasten laden zu unterschiedlichen Spielen ein. Auf der gepflasterten Fläche können die Kinder mit Dreirädchen, Rollern und Bobby Cars fahren.
Ein besonderes Highlight ist ein ausrangierter Bauwagen, der von Eltern liebevoll hergerichtet wurde. Die Inneneinrichtung lädt zu Rollenspielen ein.

Ein abgeteilter Bereich ist für die Kinder unter drei Jahren vorgesehen.

• Unsere Angebote:
• Feste Gruppen
• Wöchentliches Turnen
• Wöchentliches Treffen der Vorschulkinder mit besonderen Angeboten( z.B. Exkursionen)
• Deutschunterricht für Kinder mit geringen Deutschkenntnissen
• Bei Bedarf Sprachtherapie im Haus
• Enge Kooperation mit der örtlichen Grundschule
• Aufnahme- und Entwicklungsgepräche
• Beratung bei Entwicklungsauffälligkeiten und Weitervermittlung an andere Institutionen (z. B.
  Frühberatung
• Jahreszeitliche Feste
• Zusammenarbeit mit dem Elternbeirat